WUHAN, SINKAP.info — Sekolah Ekonomi dan Manajemen (Economics and Management School/EMS) Universitas Wuhan (Wuhan University/WHU) kembali meraih akreditasi dari EFMD Quality Improvement System (EQUIS) untuk jangka waktu lima tahun periode tertinggi dalam sistem akreditasi tersebut. Pencapaian ini diumumkan secara resmi oleh European Foundation for Management Development (EFMD) pada 19 Juni 2025.
Ini merupakan pertama kalinya EMS memperoleh akreditasi lima tahun penuh sejak pertama kali terakreditasi oleh EQUIS pada tahun 2016. Pengakuan ini menegaskan komitmen EMS terhadap standar pendidikan manajemen bertaraf internasional.
Evaluasi Ketat oleh Tim Reviewer Internasional
Pada Maret 2025, tim peninjau EQUIS yang dipimpin oleh Profesor Peter Møllgaard (Presiden, Copenhagen Business School, Denmark) melakukan evaluasi menyeluruh selama tiga hari di kampus WHU. Tim tersebut terdiri dari akademisi dan praktisi global, termasuk:
Profesor Caitlin Byrne (Pro Vice Chancellor, Griffith University, Australia),
Profesor Wei Gu (Dekan, School of Economics and Management, University of Science and Technology Beijing),
Jacques Delplancq (Mantan Wakil Direktur Jenderal, IBM Prancis).
Selama kunjungan, tim mengevaluasi berbagai aspek pengelolaan akademik dan operasional EMS melalui pertemuan langsung dengan pimpinan universitas seperti Huang Taiyan (Sekretaris Partai WHU), Zhu Deyou dan Yuan Yufeng (Wakil Presiden WHU), serta perwakilan fakultas, mahasiswa, alumni, dan mitra korporasi.
Tiga Akreditasi Internasional Bergengsi
Akreditasi EQUIS dikenal sebagai salah satu yang paling ketat dalam dunia pendidikan manajemen global, dengan fokus pada kualitas akademik, hubungan industri, dan internasionalisasi. Dengan pencapaian ini, EMS kini mengukuhkan posisinya sebagai sekolah bisnis kelas dunia yang telah menyandang tiga akreditasi internasional bergengsi, yaitu AMBA, EQUIS, dan AACSB.
Sejak memulai proses akreditasi internasional pada tahun 2010, EMS telah menunjukkan konsistensi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pengelolaan institusi.
